更新 AGENTS.md,调整报告章节顺序,优化可视化和解题过程的描述
This commit is contained in:
60
AGENTS.md
60
AGENTS.md
@@ -71,24 +71,32 @@ import sympy as sp
|
|||||||
|
|
||||||
(重述问题)
|
(重述问题)
|
||||||
|
|
||||||
<details>
|
## 2. ✅ 最终结论
|
||||||
<summary><strong>2. 🧠 数学建模与解题过程</strong></summary>
|
|
||||||
|
|
||||||
(详细的推导思路和解题步骤,使用 LaTeX 公式。应包含:问题分析、方法选择、关键推导步骤、公式变换等,让读者能完整理解解题思路)
|
|
||||||
|
|
||||||
</details>
|
|
||||||
|
|
||||||
<details>
|
|
||||||
<summary><strong>3. 📊 运行结果</strong></summary>
|
|
||||||
|
|
||||||
(直接粘贴脚本运行的输出,使用 Markdown 格式化。输出应简洁易读,避免机械化的原始数据堆砌)
|
|
||||||
|
|
||||||
</details>
|
|
||||||
|
|
||||||
## 4. ✅ 最终结论
|
|
||||||
|
|
||||||
(基于运行结果,用**自然流畅的语言**总结答案。避免生硬的列表或公式堆砌,像向学生解释结果一样表达)
|
(基于运行结果,用**自然流畅的语言**总结答案。避免生硬的列表或公式堆砌,像向学生解释结果一样表达)
|
||||||
|
|
||||||
|
## 3. 📈 可视化(如有)
|
||||||
|
|
||||||
|
(图表及说明,仅在需要绘图时添加此章节)
|
||||||
|
|
||||||
|
## 4. 🧠 数学建模与解题过程
|
||||||
|
|
||||||
|
<details>
|
||||||
|
<summary><strong>点击展开</strong></summary>
|
||||||
|
|
||||||
|
(详细的推导思路和解题步骤,使用 LaTeX 公式。应包含:问题分析、方法选择、关键推导步骤、公式变换等,让读者能完整理解解题思路)
|
||||||
|
|
||||||
|
</details>
|
||||||
|
|
||||||
|
## 5. 📊 运行结果
|
||||||
|
|
||||||
|
<details>
|
||||||
|
<summary><strong>点击展开</strong></summary>
|
||||||
|
|
||||||
|
(直接粘贴脚本运行的输出,使用 Markdown 格式化。输出应简洁易读,避免机械化的原始数据堆砌)
|
||||||
|
|
||||||
|
</details>
|
||||||
|
|
||||||
---
|
---
|
||||||
|
|
||||||
# Example
|
# Example
|
||||||
@@ -105,8 +113,14 @@ import sympy as sp
|
|||||||
|
|
||||||
求方程 $x^2 - 1 = 0$ 的所有实数根。
|
求方程 $x^2 - 1 = 0$ 的所有实数根。
|
||||||
|
|
||||||
|
## 2. ✅ 最终结论
|
||||||
|
|
||||||
|
这个方程可以因式分解为 $(x-1)(x+1) = 0$,所以有两个实根:$x = -1$ 和 $x = 1$。
|
||||||
|
|
||||||
|
## 3. 🧠 数学建模与解题过程
|
||||||
|
|
||||||
<details>
|
<details>
|
||||||
<summary><strong>2. 🧠 数学建模与解题过程</strong></summary>
|
<summary><strong>点击展开</strong></summary>
|
||||||
|
|
||||||
**问题分析**:这是一个一元二次方程求根问题。
|
**问题分析**:这是一个一元二次方程求根问题。
|
||||||
|
|
||||||
@@ -124,8 +138,10 @@ import sympy as sp
|
|||||||
|
|
||||||
</details>
|
</details>
|
||||||
|
|
||||||
|
## 4. 📊 运行结果
|
||||||
|
|
||||||
<details>
|
<details>
|
||||||
<summary><strong>3. 📊 运行结果</strong></summary>
|
<summary><strong>点击展开</strong></summary>
|
||||||
|
|
||||||
```
|
```
|
||||||
方程的实数根:
|
方程的实数根:
|
||||||
@@ -135,10 +151,6 @@ import sympy as sp
|
|||||||
|
|
||||||
</details>
|
</details>
|
||||||
|
|
||||||
## 4. ✅ 最终结论
|
|
||||||
|
|
||||||
这个方程可以因式分解为 $(x-1)(x+1) = 0$,所以有两个实根:$x = -1$ 和 $x = 1$。
|
|
||||||
|
|
||||||
---
|
---
|
||||||
|
|
||||||
# Visualization (绘图功能)
|
# Visualization (绘图功能)
|
||||||
@@ -159,7 +171,7 @@ import sympy as sp
|
|||||||
1. **Analyze Visualization Needs**:根据问题类型确定合适的图表类型(函数曲线、散点图、向量场等)
|
1. **Analyze Visualization Needs**:根据问题类型确定合适的图表类型(函数曲线、散点图、向量场等)
|
||||||
2. **Code**:创建独立的 `plot.py` 绘图脚本
|
2. **Code**:创建独立的 `plot.py` 绘图脚本
|
||||||
3. **Execute**:运行脚本生成图像文件(保存为 PNG 格式)
|
3. **Execute**:运行脚本生成图像文件(保存为 PNG 格式)
|
||||||
4. **Update Report**:在报告中添加 `## 5. 📈 可视化` 章节,嵌入图像
|
4. **Update Report**:在报告中添加 `## 3. 📈 可视化` 章节,嵌入图像
|
||||||
|
|
||||||
### 场景 2:基于已有报告绘图
|
### 场景 2:基于已有报告绘图
|
||||||
|
|
||||||
@@ -167,7 +179,7 @@ import sympy as sp
|
|||||||
2. **Analyze**:确定需要可视化的数学对象(函数、解、区域等)
|
2. **Analyze**:确定需要可视化的数学对象(函数、解、区域等)
|
||||||
3. **Code**:在同一文件夹中创建 `plot.py` 绘图脚本
|
3. **Code**:在同一文件夹中创建 `plot.py` 绘图脚本
|
||||||
4. **Execute**:运行脚本生成图像文件
|
4. **Execute**:运行脚本生成图像文件
|
||||||
5. **Update Report**:在原报告末尾追加 `## 5. 📈 可视化` 章节
|
5. **Update Report**:在原报告末尾追加 `## 3. 📈 可视化` 章节
|
||||||
|
|
||||||
## 绘图规范
|
## 绘图规范
|
||||||
|
|
||||||
@@ -221,7 +233,7 @@ print("图像已保存: figure.png")
|
|||||||
### 报告中的可视化章节
|
### 报告中的可视化章节
|
||||||
|
|
||||||
```markdown
|
```markdown
|
||||||
## 5. 📈 可视化
|
## 3. 📈 可视化
|
||||||
|
|
||||||

|

|
||||||
|
|
||||||
|
|||||||
Reference in New Issue
Block a user